（一）促合规

 对学校经济活动和业务活动的合规性进行审计监督，是高校内部审计的基本职责。高校内部审计通过对会计资料和其他经济活动资料、业务活动资料的审核，来发现经济活动和业务活动合规性方面存在的问题，并在分析问题成因的基础上，提出解决问题的建议措施，促使学校经济活动和业务活动更加符合国家法律法规和学校规章制度，提高学校经济活动和业务活动的合规性。

（二）增绩效

 对学校财务收支、经济活动和业务活动的有效性进行审计监督，是高校内部审计的基本职责。传统审计侧重对财务收支、经济活动和业务活动合规性的监督，忽视对财务收支、经济活动和业务活动有效性的监督。新时代背景下，高校内部审计应重视对财务收支、经济活动和业务活动有效性的监督，来发现财务收支、经济活动和业务活动在有效性方面存在的问题，并针对存在的问题，提出解决问题的建议措施，提高学校财务收支、经济活动和业务活动的有效性。

（三）降风险

 对学校内部控制及风险管理情况进行审计监督，是现代高校内部审计的重要职责。当前，高校内外部环境日益复杂，高校的经济活动规模在不断扩大，经济活动内容纷繁复杂，极易产生经济风险。新时代背景下，高校内部审计要通过对学校内部控制进行评估和测试，判断经济活动和业务活动潜在的风险以及可能造成的影响，并通过审计建议来促进学校建章立制，完善内部治理，预防各类经济风险，或将各类风险控制在可承受的范围内。

（四）助落实

    对学校贯彻国家重大政策措施和执行内部改革措施情况进行审计监督，是新时代党和国家对高校内部审计提出的新要求。新时代，高校内部审计作为国家审计监督体系的重要组成部分，肩负着对党和国家重大政策落实情况的监督职能。高校内部审计应顺应时代发展需要，加强对国家重大政策以及学校发展规划、战略措施执行情况的检查和督促，及时发现和反馈执行中存在的问题，督促问题整改，助推国家重大政策措施和学校发展规划、战略措施的有效落实。